萬(wàn)圣節(jié)童趣化妝晚會(huì)工作方案

　　為了豐富同學(xué)們的課外生活，感受中西文化的不同，促進(jìn)同學(xué)、家長(zhǎng)、老師之間的交流互動(dòng)。在班主任李艷老師的提議下，經(jīng)家委會(huì)集體商議，決定組織開(kāi)展“萬(wàn)圣節(jié)”童趣化妝晚會(huì)。特制定如下方案：

　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　10月31日(周五)晚上7：40分在學(xué)校大禮堂舉行(請(qǐng)?zhí)崆?5分鐘達(dá)到現(xiàn)場(chǎng))

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　本次活動(dòng)由三(1)班家委會(huì)和班委會(huì)共同負(fù)責(zé)承擔(dān)

　　三、參加人員

　　學(xué)校老師、三(1)班全體同學(xué)和家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)任務(wù)及分工

　　為確保活動(dòng)的順利開(kāi)展，在李艷老師的統(tǒng)一調(diào)度下組成以下工作組推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　(一)前期籌備組

　　成員：張盛喆、李伊沄、鄭眾、莊濱丞、易思尹家長(zhǎng)、湘府小隊(duì)配合。

　　主要任務(wù)：

　　擬定活動(dòng)通知、工作方案、活動(dòng)方案、開(kāi)場(chǎng)繪本故事視頻、確定主持人、晚會(huì)中間的游戲內(nèi)容設(shè)計(jì)、活動(dòng)最后祈福環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及匯總參加人員名單，張盛喆媽媽牽頭負(fù)責(zé)，李伊沄、鄭眾、莊濱丞家長(zhǎng)、湘府小隊(duì)配合。

　　(二)宣傳組

　　成員：謝康懿、曹文浩、高宇航、志愿者家長(zhǎng)(曾昕?jī)x媽媽)、星語(yǔ)、井灣小隊(duì)。

　　主要任務(wù)：

　　活動(dòng)前期學(xué)校氛圍的渲染、設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、張貼到宣傳欄、老師邀請(qǐng)函的送達(dá)、活動(dòng)期間的拍照上傳工作、晚會(huì)攝像、碟片制作工作及活動(dòng)后的宣傳報(bào)道，謝康懿媽媽牽頭負(fù)責(zé)，鄭眾、莊濱丞、曹文浩、高宇航家長(zhǎng)、星語(yǔ)、井灣小隊(duì)配合。

　　(三)后勤組

　　成員：馬浩翊、周宇琦、寧垚杰、何沐祺、周子暉、翦泳希、志愿者家長(zhǎng)、山水、陽(yáng)光小隊(duì)。

　　主要任務(wù)：

　　會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)方案、制作現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域圖、現(xiàn)場(chǎng)布置、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)需要的物品(鮮花、蠟燭道具)及現(xiàn)場(chǎng)音響的調(diào)試，馬浩翊爸爸牽頭負(fù)責(zé)，周宇琦、寧垚杰、何沐祺、周子暉、翦泳希家長(zhǎng)、山水小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì)配合。

　　(四)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律組

　　成員：李伊沄媽媽牽頭負(fù)責(zé)，青園小隊(duì)配合。

　　主要任務(wù)：

　　落實(shí)到會(huì)學(xué)校老師、清點(diǎn)到會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)。安排志愿者家長(zhǎng)任務(wù)。

　　五、工作要求

　　1、請(qǐng)全體參加活動(dòng)的老師、確定參加活動(dòng)的家庭，提前10分種到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)于晚上7：40分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?；顒?dòng)當(dāng)天為了確保晚會(huì)順利開(kāi)展，請(qǐng)大家放下手中的手機(jī)和照相機(jī)陪伴孩子一起度過(guò)一個(gè)高質(zhì)量的親子活動(dòng)。希望大家把快樂(lè)注入心中，把收獲帶回家。

　　2、請(qǐng)全體參加活動(dòng)的老師、確定參加活動(dòng)的家庭在下周五之前準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)好“萬(wàn)圣節(jié)”出場(chǎng)服裝及道具，期待大家五彩繽紛的裝扮。

　　3、為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，展現(xiàn)參加活動(dòng)人員的素養(yǎng)，請(qǐng)所有成人到達(dá)會(huì)場(chǎng)后，將手機(jī)調(diào)制靜音或者關(guān)閉狀態(tài)，如遇到不得不接聽(tīng)的電話，請(qǐng)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)接聽(tīng)。

　　4、由于是孩子的集體活動(dòng)，難免會(huì)遇到孩子情緒的波動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)輕聲把孩子帶離現(xiàn)場(chǎng)，不要當(dāng)面斥責(zé)孩子，待孩子情緒平復(fù)后再繼續(xù)參與活動(dòng)。

　　5、每位參加活動(dòng)的家庭帶上一支自己最喜歡的鮮花，并妥善保管好，活動(dòng)最后環(huán)節(jié)需要用到。

　　6、每個(gè)組的負(fù)責(zé)人請(qǐng)?jiān)俑鶕?jù)自己小組的任務(wù)進(jìn)行分工。