八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的了解,我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)人民解放軍的熱愛(ài)與尊敬之情,通過(guò)三個(gè)活動(dòng),不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛(ài)心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強(qiáng)幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍的紀(jì)念日,認(rèn)識(shí)“八一”國(guó)旗,增進(jìn)他們對(duì)解放軍的熱愛(ài),同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。
一、語(yǔ)言領(lǐng)域
1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。
2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。
3、喜歡軍人、能將自己對(duì)軍人深厚的熱愛(ài)與崇拜之情表現(xiàn)出來(lái)。
二、藝術(shù)領(lǐng)域
1、對(duì)繪畫(huà)、涂色感興趣,具備基本的繪畫(huà)技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。
2、能將自己所喜歡的物體通過(guò)手采展示表達(dá)出來(lái)。
3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達(dá)自己對(duì)軍人的敬愛(ài)之情。
三、社會(huì)領(lǐng)域
1、能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng),在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。
2、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),懂得遵守集體基本規(guī)則。
3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒深刻體會(huì)到我們中國(guó)人民解放軍的艱辛與偉大。
活動(dòng)一:詩(shī)歌朗誦“八一建軍節(jié)”(語(yǔ)言活動(dòng))
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩(shī)歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩(shī)歌 。
2、通過(guò)多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的興趣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、使幼兒對(duì)“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,同時(shí)豐富他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體、軍事光碟一盤(pán)(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無(wú)數(shù)、獎(jiǎng)品若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、建立心中軍人
1、家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。
2、談話(huà)導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。
教師:“小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)軍人嗎?”
幼兒:“……?!?/p>
教師:“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”
幼兒:“……?!?/p>
教師:“在我們的生活中沒(méi)有軍人可以嗎?”
幼兒:“……?!?/p>
教師:“那你們喜歡軍人不?”
幼兒:“……?!?/p>
教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大?!?/p>
3、通過(guò)問(wèn)題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹(shù)立初步軍人形象
1、教師放光碟。(在觀看的過(guò)程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)
2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長(zhǎng)共同寫(xiě)一句感慨的話(huà),啟發(fā)幼兒的思維。
3、教師將感慨語(yǔ)讀出來(lái)。
例:
(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>
(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的大英雄。
(3)幼兒:我愛(ài)解放軍叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。
4、通過(guò)觀看視頻,增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。
三、詩(shī)歌朗誦“八一建軍節(jié)”
1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。
2、開(kāi)始詩(shī)歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩(shī)歌,為幼兒做示范。
(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩(shī)歌。
3、教師及家長(zhǎng)做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。
4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語(yǔ)言表達(dá)能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
活動(dòng)小結(jié):
通過(guò)以上活動(dòng),首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強(qiáng)他們言語(yǔ)表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國(guó)軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛(ài)軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛(ài)心、熱心、寬容心,增強(qiáng)他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
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