幼兒園“感恩周”活動(dòng)策劃方案

　　同一個(gè)世界，同一個(gè)大愛(ài)。感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。作為中華民族的傳統(tǒng)美德，我們也希望能夠通過(guò)這些有趣又可愛(ài)的活動(dòng)，為孩子們種下感恩的情結(jié)，讓他們擁有善待生活的態(tài)度、愛(ài)與被愛(ài)的能力。

　　如下，成都活動(dòng)策劃網(wǎng)將感恩周的活動(dòng)方案呈現(xiàn)給大家。

　　一、活動(dòng)主題：心存感恩真情成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：11月25日——11月30日

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒感受感恩的樂(lè)趣，幫助幼兒更加全面、深入地?fù)碛懈卸鞯捏w驗(yàn)，讓幼兒懂得感恩，從而傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，有目的、有選擇地把感恩教育融入節(jié)日活動(dòng)中去，激發(fā)幼兒對(duì)生活的美好情感和感激之情。

　　3、通過(guò)制作果實(shí)項(xiàng)鏈和造型設(shè)計(jì)，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系，同時(shí)為幼兒提供了充分發(fā)揮想象力、鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、感恩父母，從我做起

　　活動(dòng)時(shí)間：離園回家后。

　　活動(dòng)細(xì)則：在家中請(qǐng)幼兒幫爸媽做一件力所能及的事情，并留存照片。

　　2、感恩，從愛(ài)的傳遞做起

　　1)活動(dòng)時(shí)間：11月25日（全體幼兒及教師）

　　活動(dòng)細(xì)則：請(qǐng)教師為每位幼兒發(fā)放一根代表著“感恩、關(guān)懷、付出與愛(ài)”的藍(lán)絲帶，并講明其含義，請(qǐng)幼兒在班級(jí)之間互相傳送并能對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句：謝謝你！

　　2）活動(dòng)時(shí)間：11月26日（家長(zhǎng)及幼兒）

　　活動(dòng)細(xì)則：請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起將自己的祝福通過(guò)大廳的便利貼傳給要感謝的人。

　　家長(zhǎng)是孩子們最好的榜樣，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真寫下自己的感恩話語(yǔ)，進(jìn)而引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)生活，感受愛(ài)與被愛(ài)。

　　3）活動(dòng)時(shí)間：11月28日周四

　　活動(dòng)細(xì)則：在離園時(shí)，請(qǐng)幼兒將自己收到的藍(lán)絲帶戴到父母的胳膊上并說(shuō)上一句：“謝謝您，媽媽（爸爸），我愛(ài)您！”

　　在以往的活動(dòng)中，常有家長(zhǎng)和寶貝們“愛(ài)在心頭口難開(kāi)”，相對(duì)于說(shuō)，他們更習(xí)慣去做，而我們希望通過(guò)這樣一次活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)更直觀的表達(dá)，習(xí)慣正視別人的付出，大聲說(shuō)出自己的感謝與祝福。

　　3、感恩，從溝通做起

　　活動(dòng)時(shí)間：11月27日8:00-8:30

　　參與人：家委會(huì)、伙委會(huì)及園務(wù)會(huì)。

　　在感恩節(jié)召開(kāi)這次家委會(huì)、伙委會(huì)，園方更多地可以將重點(diǎn)放在感恩家長(zhǎng)朋友們的信任與支持，坦誠(chéng)與鼓勵(lì)上，也期望收獲他們一如既往的支持。

　　4、感恩，從成人做起

　　1）活動(dòng)時(shí)間：11月28日（幼兒、家長(zhǎng)和教師）

　　活動(dòng)細(xì)則：請(qǐng)每班派一名幼兒，在放學(xué)時(shí)維持家長(zhǎng)入園秩序，換一個(gè)視角，真實(shí)體驗(yàn)老師和家長(zhǎng)們的工作日常、生活日常，并且引導(dǎo)孩子們說(shuō)出作為“小值班員”過(guò)程中看到的，感受到的，與全班小朋友分享。

　　2）活動(dòng)時(shí)間：11月28日（全體教師）

　　活動(dòng)細(xì)則：請(qǐng)老師對(duì)你身邊幫助過(guò)你的人表示感謝（賀卡、小禮物、點(diǎn)一首歌）。

　　看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻往往能收獲意想不到的效果，我們說(shuō)凝聚團(tuán)隊(duì)，其實(shí)并不一定要舉行多么復(fù)雜的儀式，花費(fèi)多少拓展經(jīng)費(fèi)，這種發(fā)自真心的表達(dá)，才是拉近心靈的好辦法。

　　5、感恩，從關(guān)心勞動(dòng)者做起

　　活動(dòng)時(shí)間：11月28日9:30-10:30（幼兒及教師）

　　活動(dòng)細(xì)則：中大班幼兒走出校園，感恩身邊幫助過(guò)自己的人，如：小區(qū)的保安、清潔員等，為他們獻(xiàn)上自己的祝福，傳遞愛(ài)，如：愛(ài)心賀卡，藍(lán)絲帶等；小班在園所內(nèi)部進(jìn)行，可以到伙房及各辦公室或是其他班級(jí)等獻(xiàn)上感恩賀卡。

　　活動(dòng)路線：根據(jù)自己園所的不同情況，各自規(guī)劃要去的路線。

　　6、感恩，從互助做起

　　活動(dòng)時(shí)間：11月28日（全體幼兒及教師）

　　活動(dòng)細(xì)則：由大班的幼兒幫助小班的幼兒做力所能及的事情，包括進(jìn)餐、午睡、講故事等，而小班小朋友們則要認(rèn)真向幫助自己的哥哥姐姐表達(dá)感謝。

　　7、感恩，從贊美做起

　　活動(dòng)時(shí)間：11月28日（全體幼兒及教師）

　　活動(dòng)細(xì)則：晨間談話時(shí)間，各班級(jí)進(jìn)行“禮贊”活動(dòng)。每個(gè)小朋友走到臺(tái)上請(qǐng)其他小朋友為自己“禮贊”，其他小朋友以此來(lái)找到其優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行贊美，老師也要對(duì)小朋友進(jìn)行“禮贊”，并且也請(qǐng)小朋友對(duì)自己進(jìn)行“禮贊”。

　　8、感恩，在精彩的離園舞臺(tái)表達(dá)

　　1）25日周一：教師的感恩節(jié)“火雞舞”拉開(kāi)感恩周的序幕。

　　2）26-28日即周二——周四：分別安排各班級(jí)進(jìn)行離園秀“感恩”。

　　五、階段性工作安排

　　1、海報(bào)、環(huán)境、感恩節(jié)音樂(lè)等有專人負(fù)責(zé)制作。

　　2、感恩卡：安排人員將便利貼以“感恩節(jié)”的軌跡貼好，讓家長(zhǎng)及幼兒共同記錄感恩節(jié)愛(ài)的印記。

　　3、班級(jí)內(nèi)環(huán)境布置和教學(xué)滲透,各班老師自行負(fù)責(zé)并安排好負(fù)責(zé)攝影的人員。

　　4、周四請(qǐng)行政人員協(xié)助各班活動(dòng)：根據(jù)各園所情況進(jìn)行安排。

　　感恩，不僅僅要感恩我們的父母、老師和朋友，更應(yīng)該讓小朋友們從小就種下一顆感恩我們偉大祖國(guó)的種子，讓小朋友們了解，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。

　　以上是成都活動(dòng)策劃網(wǎng)對(duì)幼兒園“感恩周”活動(dòng)策劃方案的介紹，希望可以幫到大家~