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幼兒園活動策劃方案:大班社會活動:民族大家庭-成都活動策劃網(wǎng)

時間:2019-10-24

  幼兒園活動策劃方案:大班社會活動:民族大家庭


  一、活動目標(biāo)


  1.認(rèn)知目標(biāo):知道我國是一個多民族的國家,初步了解主要的少數(shù)民族的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。


  2.能力目標(biāo):通過觀察、討論、對比,能區(qū)分主要的少數(shù)民族及其特色。


  3.情感目標(biāo):感受我國民族文化的豐富多彩,萌發(fā)愛國情感。



  二、活動準(zhǔn)備


  《愛我中華》的視頻和音樂、介紹少數(shù)民族的課件和掛圖、少數(shù)民族的服飾、舞蹈視頻等。


  三、活動過程


  (一)視頻導(dǎo)入,激發(fā)興趣。


  1.教師播放《愛我中華》的視頻,請幼兒觀看。


  2.提問:我們是哪個民族的人?中國一共有多少個民族?


  3.小結(jié):中國是一個多民族國家。有56個民族,其中漢族人口最多,還有55個少數(shù)民族。


 ?。ǘ┙Y(jié)合課件,初步感知。


  1.教師提問:你們知道哪些少數(shù)民族?


  2.教師出示少數(shù)民族的掛圖,提問:你們知道圖上是哪些少數(shù)民族嗎?


  3.一邊播放介紹少數(shù)民族的課件,一邊向幼兒講解該少數(shù)民族的特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣。



 ?。ㄈ┏鍪緦?shí)物,加深理解。


  1.教師先后拿出藏族、朝鮮族、傣族、蒙古族、維吾爾族的服飾,請幼兒說出這是哪個少數(shù)民族的服飾。


  2.請幼兒看一看、摸一摸、試一試這些服飾。


  3.播放舞蹈視頻,讓幼兒自由模仿少數(shù)民族典型的舞蹈動作。


  (四)開展游戲,總結(jié)提升。


  1.開展“比比誰更快”的分組游戲:出示貼有馬頭琴、長鼓、葡萄和哈密瓜、孔雀、布達(dá)拉宮圖片的五個塑料筐,看哪個小組能在最短的時間內(nèi),將五個少數(shù)民族的服飾正確地放進(jìn)對應(yīng)的塑料筐中。


  2.教師播放《愛我中華》的歌曲,讓幼兒在愉快的音樂聲中進(jìn)一步萌發(fā)愛國之情,結(jié)束活動。


  四、活動延伸


  請幼兒回家和爸爸媽媽一起制作一幅《民族大家庭》的掛圖


  以上就是成都活動策劃網(wǎng)對幼兒園活動策劃方案:大班社會活動:民族大家庭的介紹,希望可以幫到你。


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