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大學(xué)校園文藝活動(dòng)策劃書 急~~~~~~

時(shí)間:2022-01-11

大賽宣傳詞 :
羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎 ?
羨慕那些妙語(yǔ)連珠的主持人嗎 ?
想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)嗎 ?
想得到名師小魚兒的指點(diǎn)嗎 ?
那就快來報(bào)名參加我們的 “ 挑戰(zhàn)主持人大賽吧 ”, 在這里可一幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 !
————————主持人大賽宣


“ 走上舞臺(tái) , 你就是主角 , 挑戰(zhàn)無處不在 , 秀出你的風(fēng)采 .” 為配合我院各項(xiàng)活動(dòng)的展開 , 弘揚(yáng)校園文化 , 豐富同學(xué)們的課余生活 , 給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺(tái) , 院廣播臺(tái)特在全院范圍內(nèi)舉辦挑戰(zhàn)主持人大賽 .


具體安排如下 :


一 . 活動(dòng)主題
第五界挑戰(zhàn)主持人大賽


二 . 活動(dòng)目的


豐富校園文化生活 , 選拔優(yōu)秀主持人才


三 . 活動(dòng)時(shí)間


海選 : 2007 年 3 月~ 4 月


時(shí)間 : 2007 年 3 月 28 日下午 1:00


地點(diǎn) : 東區(qū)教一附教 110 教室


復(fù)賽 :


時(shí)間 : 2007 年 4 月上旬


地點(diǎn) : 東區(qū)教一附教 110 教室


決賽 :


時(shí)間 : 2007 年 4 月中下旬


地點(diǎn) : 東區(qū)大禮堂


四 . 活動(dòng)內(nèi)容
通過三輪比賽層層篩選優(yōu)秀主持人才


五 . 活動(dòng)開展形式


分為海選、復(fù)試、決賽三個(gè)階段
六 . 參賽對(duì)象


全院在校學(xué)生 , 大一、大二、大三均可報(bào)名參加


七 . 實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施


海選 :
以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的形式 , 主要考察參賽選手的咬字音準(zhǔn) , 普通話方面的能力 , 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入復(fù)賽 .
復(fù)賽 :
主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力 , 臺(tái)風(fēng) , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面


1. 自我介紹


要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作
2. 素質(zhì)表現(xiàn)
參賽選手在短時(shí)間內(nèi) , 模仿或者自己設(shè)計(jì)主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , 用語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色


3. 才藝展示


在短時(shí)間內(nèi) , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球 .
決賽 :
1. 閃亮登場(chǎng)


本環(huán)節(jié)為限時(shí)自我介紹 , 選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前 , 要求大膽不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì) .
2 模擬主持


選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持 , 包括 : 新聞?lì)悺Ⅲw育類、娛樂類、訪談?lì)?、少兒類、英語(yǔ)類等等 . 要求加入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié) .


3. 即性問答


本環(huán)節(jié)主要對(duì)各位選手的應(yīng)變能力做一個(gè)基本考察 , 以表現(xiàn)各選手對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力 , 選手自己選擇問題的號(hào)碼牌 , 然后自行回答 .


4.才藝大比拼


和復(fù)賽的形式一樣 , 選手準(zhǔn)備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動(dòng)來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票 .


5. 最后陳述
選手對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì) .


八 . 活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及解決方法


1. 能在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)到場(chǎng)人員不夠的情況


解決方法 : 每個(gè)選手都可在自己本班帶 15 ~ 20 人 , 作為自己的親友團(tuán)來觀看比賽 .


2. 晚會(huì)可能會(huì)由于環(huán)節(jié)太多而導(dǎo)致時(shí)間不夠


解決方法 : 我們會(huì)向老師申請(qǐng)能夠延長(zhǎng)晚會(huì)時(shí)間 , 盡量保證晚會(huì)質(zhì)量 , 提高晚會(huì)可看度 .


3.晚會(huì)人比較多可能秩序會(huì)比較混亂 , 我們部門可能會(huì)人手不夠


解決方法 : 我們會(huì)邀請(qǐng)兄弟部門過來幫忙 , 以維持場(chǎng)上正常秩序


九 . 評(píng)比辦法


滿分為 10 分 , 以小數(shù)點(diǎn)后兩位為準(zhǔn) , 按照平均分記入成績(jī) .


1.閃亮登場(chǎng) ( 總 2 分 )


語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢 --------------------1 分
介紹個(gè)性分明 , 幽默新穎 -------1 分
2. 模擬主持 ( 總 4 分 )
服裝大方得體 , 符合其主持風(fēng)格 --------------1 分
形象氣質(zhì)、臺(tái)風(fēng)較好 ---------------------------1 分
與觀眾親和力強(qiáng) , 現(xiàn)場(chǎng)效果良好 --------------1 分
風(fēng)格突出 , 特色鮮明 -----------------------------1 分
3. 即性問答 ( 總 2 分 )


答對(duì)者 ------------------------1 分
反應(yīng)靈敏 , 回答搞笑 --------1 分
4 才藝大比拼 ( 總 2 分 )


特色鮮明 , 符合自己的風(fēng)格 ---------1 分
現(xiàn)場(chǎng)效果 -------------------------------1 分


4. 綜合印象 ( 總 1 分 )


由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票獲得 , 投票最多者將獲得 “ 最受歡迎主持人獎(jiǎng) ”, 本獎(jiǎng)項(xiàng)不限制獲將次數(shù) .
十 . 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置


本次大賽共設(shè) :
一等獎(jiǎng) : 一名
二等獎(jiǎng) : 兩名
三等獎(jiǎng) : 三名
單項(xiàng)獎(jiǎng) : “最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最受歡迎主持人獎(jiǎng)”、“最佳參與獎(jiǎng)”、“最具特色獎(jiǎng)”


參考自:172校園活動(dòng)網(wǎng) 。

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