大學(xué)感恩主題班會(huì)策劃書 一、“感恩系列班會(huì)”活動(dòng)背景：
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有.大學(xué)生活作為人生的一部分，不可能一帆風(fēng)順，種種挫折與失敗都會(huì)接踵而至，成功時(shí)，感恩的理由很多，失敗時(shí)，不感恩的理由卻只需一個(gè)。設(shè)計(jì)此次班會(huì)的目的，就是要通過(guò)班會(huì)的一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用感恩的心去看待一切挫折與失意，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立完美的人格，健康的心態(tài)，進(jìn)取的信念。二、“感恩系列班會(huì)”活動(dòng)主題: 感恩之程三、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月20日四、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室五、“感恩系列班會(huì)”活動(dòng)目的：“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，是一種生活態(tài)度，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的事物都對(duì)我們有恩情！其實(shí)，感恩并非一定是那驚天動(dòng)地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。 這次班會(huì)就是為了讓同學(xué)們有一個(gè)體會(huì)感恩的過(guò)程，讓父母欣慰的接受我們的感恩。六、“感恩系列班會(huì)”表達(dá)形式與展開(kāi)形式：視屏，合唱，話劇，幻燈片，笛子演奏，古箏，朗誦等五、“感恩系列班會(huì)”活動(dòng)主體：**系09級(jí)**1班全體同學(xué)七、“感恩系列班會(huì)”活動(dòng)內(nèi)容：1) 班會(huì)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始2）全體欣賞有關(guān)感恩的公益視頻3）古箏演奏4）配樂(lè)詩(shī)朗誦5）話劇《勿忘我心》6) 幻燈片放映7）笛子演奏8）主持人總結(jié)發(fā)言，團(tuán)支書發(fā)言，班導(dǎo)發(fā)言10）班級(jí)一個(gè)人在班會(huì)結(jié)束后把便簽紙貼到班級(jí)的留言板11）班會(huì)在歌聲中結(jié)束12）在課外時(shí)間于校園的各個(gè)人流較多的地方設(shè)置感恩留言活動(dòng)點(diǎn)八、活動(dòng)布置多媒體教室：教室的桌椅被分別往兩邊靠齊，同時(shí)預(yù)留部分，尾部成開(kāi)放式狀態(tài)，給人一種暢所欲言的感覺(jué)。每個(gè)同學(xué)拿著粉紅氣球，營(yíng)造一種溫馨和諧的氛圍。九、預(yù)期策劃效果活動(dòng)氣氛濃烈，通過(guò)觀看視屏與幻燈片，對(duì)感恩的理解達(dá)成共識(shí)。都表示要提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹(shù)立大學(xué)生新形象，為學(xué)院營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。十、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行2、班會(huì)成員按時(shí)出席3、有較完整的班會(huì)記錄和班會(huì)材料要充分4、多媒體教室與樂(lè)器布置合理5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛 主辦單位：***學(xué)院 承辦單位：學(xué)生處 協(xié)辦單位：**系**級(jí)****班 2010年11月12日