畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦畢業(yè)晚會。以下是整理的畢業(yè)晚會策劃方案模板,歡迎閱讀!
畢業(yè)節(jié)目策劃1
一、 晚會時間: 6月中旬 暫定
二、 晚會地點: 音樂廣場 暫定
三、 晚會參與人員: 交通工程系系全體師生
四、 晚會主題: 那些年我們走過的日子
五、 晚會目的及意義:
三年過去了,我們工程系系11級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
六、 主辦單位: 那些年,我們一起走過的日子西華大學安德校區(qū)交通工程系
承辦單位: 西華大學安德校區(qū)交通工程系系學生會文藝部
七、 晚會準備流程
(一)籌備階段
1. 5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進行排練
2. 聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
3. 錄制微電影。
4.購買好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定)
進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單 ,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓。
(二)會場布置與準備
1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>
3開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。做好最后準備。
八、晚會演出流程安排:
1. 主持人宣布晚會開始
2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3. 《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即
一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。
4. 小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強。
5. 快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6.
游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
7. 頒獎典禮
8. 游戲二:參照第六項。
9. 《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活
那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。
10. ppt 視頻的形式回憶三年的生活
11.
合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。
12. 《那些年》最終幕——大三:基本形式不變,情感基調(diào)是離別的惋惜,邀請全系同學上來與老師共同合照留念。
九、人員安排
主持人: 張悅 文秋洋 曾成剛 劉俊平 《暫定》
節(jié)目組: 文藝部所有成員。
任務(wù):-前期,負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進。 -后期,演職人員到場到位,及比賽后后現(xiàn)場的清理。
舞臺組:
任務(wù): 舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。
演員區(qū):
道具組:
任務(wù):提前一天點清物品固定存放,晚會前將物品帶到會場。
宣傳組:
任務(wù): -負責晚會的宣傳,張貼海報,舞臺設(shè)計與裝飾品的購 買,及比賽后現(xiàn)場的清理。
外聯(lián)組:
任務(wù): -聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助,主持人服裝 的租賃,比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場的清理。
通訊組:
任務(wù):晚會的拍照與攝像,及晚會后現(xiàn)場的清理。 評委的茶水的準 備,及晚會后現(xiàn)場的清理。
禮儀組:
任務(wù): -晚會前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。 嘉賓、老師茶水的遞送。
監(jiān)察組:
任務(wù): -負責晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系,并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設(shè)計。
現(xiàn)場秩序組:
任務(wù):-現(xiàn)場各班級座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報
。負責晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結(jié)束后觀眾的疏散,及比賽后現(xiàn)場的清理 。
十、注意事項
1.為避免音響話筒出現(xiàn)問題,在之前需要準備好至少四個充滿電的話筒,根據(jù)節(jié)目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。
2.需要預(yù)備多臺電腦,裝有相同的文件,以免晚會時某一臺電腦臨時無法運作。
3.準備好針線,透明膠等應(yīng)急用品,以防服裝道具等有損壞。
畢業(yè)節(jié)目策劃2
一、主題:感恩母校、放飛夢想
二、時間:6月18日下午8點30分
三、地點:音樂室
四、邀請嘉賓:校長 政教處
五、參加人員:六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備:
1、主持人:六(2)班兩學生
2、布置會場:布置主席臺
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母?!?
7、活動結(jié)束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結(jié)束
中專畢業(yè)儀式活動方案
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畢業(yè)節(jié)目策劃3
一:晚會主題:終四季之旅,始人生之程
二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位:經(jīng)管系團委
四、演出時間:年6月
五、演出地點:西教學樓
六、晚會結(jié)構(gòu):晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
七:晚會內(nèi)容:終四季之旅
春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W生活或頂崗實習生活。
頒獎:領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)
合唱:(節(jié)目待定)
晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》
畢業(yè)節(jié)目策劃4
一、活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了職業(yè)大學屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的:
四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五、活動地點:教室
六、活動時間:年月日,晚上7:30
七、活動對象:屆語教(4)班全體同學
八、邀請嘉賓:老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委
九、活動流程:
1、年月日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束
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