雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每年的3月5日,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。以下是為您準(zhǔn)備的學(xué)雷鋒日活動方案范文,希望對您有所幫助。
雷鋒日活動策劃1
一活動背景及目的
1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一題詞。之后各省市紛紛響應(yīng),雷鋒同志的那句“滴水只有放進(jìn)大
海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。”
也深深的打動和感染著一代又一代人雷鋒紀(jì)念日活動策劃方案。同時(shí),3月5日;被定為雷鋒紀(jì)念日。在這一天,舉國上下都要掀起一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮,學(xué)校要搞活動,共青團(tuán)要搞活動,黨員要搞活動,各行各業(yè)都會在這一天做點(diǎn)好事,以自己的行動來紀(jì)念一位普通又平凡的戰(zhàn)士,來喚醒人們做好事的意識。
作為剛剛步入大學(xué)殿堂的大一新生來說,繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。
在每個(gè)學(xué)校,餐廳的工作量無疑是的,尤其是同學(xué)們一點(diǎn)都不配合的情況下,這項(xiàng)任務(wù)顯得更為巨大,所以這次“走進(jìn)餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚(yáng)雷鋒精神,減輕工作人員的負(fù)擔(dān),更增強(qiáng)了同學(xué)們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。
二、活動簡介
活動主題:維護(hù)和諧清潔餐廳增強(qiáng)勤勞節(jié)儉意識
活動時(shí)間:待定活動地點(diǎn):學(xué)校餐廳面向?qū)ο螅捍笠恍律嚓P(guān)對象
活動主辦方:河海大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會文藝部
第二部分活動內(nèi)容
一前期準(zhǔn)備
1、與各餐廳主管部門協(xié)商,獲得他們的許可進(jìn)行義務(wù)勞動;
2、以班級為單位,各班班長統(tǒng)計(jì)志愿者名單;
3、向各餐廳咨詢需要清潔工的人數(shù),并借取工作服;
4、將任務(wù)適當(dāng)分配
5、人員安排:
總負(fù)責(zé)人:
分負(fù)責(zé)人:
物資負(fù)責(zé)人:
三活動流程
1、在規(guī)定時(shí)間,各志愿者到指定的餐廳集合,聽取工作的要領(lǐng)和注意點(diǎn)并強(qiáng)調(diào)安全問題;
2、到開飯時(shí)間,志愿者積極投入工作;3、飯后,餐廳主管表示感謝,活動結(jié)束。
第三部分活動宣傳
1、活動開展前一周內(nèi)在駿園及教學(xué)區(qū)張貼宣傳海報(bào),加大在學(xué)校的宣傳力度;
2、活動開展前一天在餐廳前懸掛活動宣傳橫幅;
3、活動過程中留下影像資料,并采訪其中的幾名志愿者,談?wù)勊麄兊母惺埽糜诤笃谛麄骷盎顒雍罄m(xù)報(bào)道中的海報(bào)宣傳。
第四部分資金預(yù)算
雷鋒日活動策劃2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。學(xué)校擬在3月開展“千萬個(gè)雷鋒在成長”學(xué)雷鋒主題活動,全面營造“學(xué)雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)深入開展。
一、活動時(shí)間
3月1日—3月30日
二、活動主題
《千萬個(gè)雷鋒在成長》
三、活動安排
按照簡單易行、切實(shí)可行、就進(jìn)就便、力所能及的原則,組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展針對性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動,具體安排如下:
(一)活動發(fā)動:
1、國旗下講話:3月4日(周一)負(fù)責(zé):陳海老師
2、班隊(duì)課:各班利用班隊(duì)課時(shí)間召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學(xué)什么”、“新時(shí)代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊(duì)自身特點(diǎn)的議題,進(jìn)一步加深少先隊(duì)員對雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各班上交學(xué)雷鋒中隊(duì)活動班隊(duì)記錄一份(紙質(zhì)稿)。
(二)具體活動安排
1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
時(shí)間:3月7日(星期四)上午大課間活動
地點(diǎn):操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個(gè)中隊(duì)派4名隊(duì)員代表參加)
要求:1、一到六年級各中隊(duì)組織捐款活動,并記錄捐款名單,名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊(duì)部,款項(xiàng)統(tǒng)一在儀式上進(jìn)行募捐。大隊(duì)部到時(shí)將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。
2、尋找困難學(xué)生家庭,進(jìn)行慰問。
活動程序:①主持人宣布活動。主持:楊億
②各班代表進(jìn)行愛心募捐
③公布愛心捐款數(shù)量。
④10個(gè)困難家庭學(xué)生慰問
⑤大隊(duì)長代表宣讀3月學(xué)雷鋒倡議及3月學(xué)雷鋒活動內(nèi)容
⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
⑦宣布活動結(jié)束
2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做小小志愿者”活動
組織發(fā)動隊(duì)員在學(xué)雷鋒月中在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)進(jìn)行做好事。要求隊(duì)員自行設(shè)計(jì)一個(gè)做好事的方案,各小隊(duì),做好總結(jié),各班評選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊(duì),并提交優(yōu)秀小隊(duì)活動記載,并附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊(duì)部。
活動結(jié)束后根據(jù)表現(xiàn)評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)若干。
3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽
在平時(shí)生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學(xué)習(xí),趕緊和爸爸媽媽一起用手機(jī)或相機(jī)捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個(gè)細(xì)心觀察的小雷鋒吧!
各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發(fā)送至郵箱
活動結(jié)束后將評選優(yōu)秀作品,并進(jìn)行展出。
4、創(chuàng)作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務(wù)處提供)
1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達(dá)對媽媽的孝敬之心,感激之意。
4—6年級:以“學(xué)雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進(jìn)行編繪手操報(bào)。
各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊(duì)部,活動結(jié)束后進(jìn)行評選。并進(jìn)行展出。
6、外出志愿服務(wù)活動
地點(diǎn):為老服務(wù)中心(時(shí)間、方案另定)
(三)活動表彰
1、表彰愛心班級、愛心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)、優(yōu)秀作品
2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評比
活動結(jié)束后,各班召開主題班隊(duì),做好總結(jié)工作,于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊(duì)部將進(jìn)行表彰,表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進(jìn)行評比。
雷鋒日活動策劃3
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和”奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署,并結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
一、活動主題
認(rèn)真實(shí)踐”奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,以”弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時(shí)間:
20年3月起,重點(diǎn)開展3月5日”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日”全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動日”、”全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點(diǎn)開展活動。
三、活動內(nèi)容:
1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以”創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機(jī)制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建”五有五無”校園活動,即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動。
2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點(diǎn),增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力,強(qiáng)化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以”大手牽小手
愛心助成長”為主題,著力開展關(guān)愛留守兒童”牽手行動”志愿服務(wù),動員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn),針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)”優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,以辦”人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務(wù)”窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍,立足本職崗位,深入開展”崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”,通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動,樹立文明”窗口”形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。
5.開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚(yáng)”老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以”弘揚(yáng)人道主義精神,關(guān)愛殘疾人”為宗旨,大力普及”平等、參與、共享”的殘疾人觀,以”志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點(diǎn),依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
四、活動要求:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要將開展”百萬志愿者學(xué)雷鋒行動”作為弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神、加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要載體,要緊密結(jié)合本校實(shí)際,深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,認(rèn)真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化,形成”踐行雷鋒精神,爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動局面。
2.擴(kuò)大影響,營造氛圍。要切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮報(bào)紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄的作用,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務(wù)理念,讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容,加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)各部門認(rèn)真抓好落實(shí)。舉辦各類學(xué)雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡報(bào)告會等宣傳活動,營造”我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,周密安排,認(rèn)真制定好活動實(shí)施方案,精心設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目,豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿,打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時(shí)總結(jié)集中活動的經(jīng)驗(yàn),著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實(shí)有效的開展。
雷鋒日活動策劃4
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十八周年之際,學(xué)校德育處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2011年“學(xué)雷鋒活動月”主題活動方案。
二、活動目標(biāo):
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生,構(gòu)建和諧校園
四、活動口號:學(xué)習(xí)雷鋒從我做起,從身邊做起,從校園做起
五、要求:
1、全校師生都要在“學(xué)雷鋒活動月”中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。提高認(rèn)識,高度重視,精心組織。
2、要立足基層,注重從實(shí)際出發(fā),突出本班特色,因地制宜,解決實(shí)際問題,避免形式主義。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《第二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
3、各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,組織一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)隊(duì)日活動,準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
4、各班在開展各項(xiàng)活動時(shí),班主任要加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識,要有安全措施的要求。
五、具體活動安排:
1、2月28日——3月4日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)2月28日利用升旗儀式宣讀學(xué)雷鋒活動倡議書,并開展雷鋒事跡系列宣講活動。
(2)3月4日下午第三節(jié)課各班主持召開一次“弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生”主題班會,學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”,宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與到此次活動中。會議內(nèi)容要有記錄,材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動圖片發(fā)到德育處郵箱內(nèi)dtezdyc@活動要求:班主任要精心備課,認(rèn)真組織,班會課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語,活動內(nèi)容要立足于本班實(shí)際,做到教育有針對性;活動形式立足于中學(xué)生的特點(diǎn),做到教育形式的多樣化。
(3)各班級組織一次“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”宣傳標(biāo)語征集比賽,將本班的原創(chuàng)優(yōu)秀標(biāo)語于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)dtezdyc@參加評比。學(xué)校評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。
(4)各班級組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
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