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一、活動主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷” 二、活動意義: 1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發(fā)學習的興趣?! ?、因勢利導(dǎo)開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員,引導(dǎo)他們把家庭的責任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學習的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任?! ?、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學校的師資力量。 4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制?! ∪⒒顒硬邉潯 ?一)老教授篇 1、社會意義: 中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社紅星貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學校,充實到學校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質(zhì)量?! ?、活動安排 (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學?! ?2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展?! ?3)一位老教授在指導(dǎo)學校制作海圖 (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。 (二)學生父親篇 1、社會意義 在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力?! ?、活動安排 (1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會” (2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片?! ?三)年輕學員篇 1、社會意義 現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心?! ?、活動安排 (1)組織父親級學員與年輕學員座談?! ?2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東?!薄 ∷摹M邀請的媒體名單(略)
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