篇一:書友會策劃案例
活動背景:“閱讀是一種人生,閱讀是一種態(tài)度,閱讀是一種習(xí)慣,閱讀是??”
閱讀是你對書籍的發(fā)言權(quán),是你生活的自由式!
閱讀后的你可以暢談感受,可以書評連篇。
捧一杯咖啡,攜一本好書,和三五好友分享屬于你的閱讀心情,讓海風(fēng)滌盡你思
緒的雜塵,讓彼此的心聲交匯出文字背后的弦音!
活動地點(diǎn):三亞灣雜塵小屋
活動時(shí)間:另行通知
活動發(fā)起人:云那
活動組織者:云那死黨一干人等
活動形式:親只要閱讀了每期推薦的書籍,并愿意與大家交流閱讀體會與心得,你就可以成
為我們中的一員,和我們一起品味文字的樂趣!帶上靈動的筆桿和心愛的小本,
快快赴約吧!
活動參與方式:點(diǎn)擊“我要參加”,報(bào)名即可。
活動人數(shù)限制:本期活動人數(shù)限制為5人。
活動費(fèi)用:參與免費(fèi),飲食費(fèi)用自理。雜塵小屋有售咖啡和冷飲哦
活動禁忌:談?wù)摃秃?,交流閱讀感受就好,拒絕書友會期間嘮閑嗑OR泡妞釣哥,特此聲明!?。?/p>
本期推薦書籍——《不去會死》
書名:不去會死
作者:石田裕輔
譯者:劉惠卿
副標(biāo)題:環(huán)游世界九萬五千公里的自行車單騎之旅
ISBN:9787532750160
頁數(shù):318
定價(jià):28.00
出版社:成都譯文出版社
裝幀:精裝
出版時(shí)間:2028-04
內(nèi)容簡介:
石田裕輔原是普通上班族,小學(xué)時(shí)在路邊看到一位青年騎著載滿行囊的自行車飛馳而過,那身影成為他潛意識里追逐的形象。于是,長大后發(fā)下“不去會死”的豪語,辭掉人人稱羨的大企業(yè)工作,踏上世界之旅。
但石田在第一站阿拉斯加就被黑人女生勒索一美元,嚇得躲在青年旅館不敢出門;在秘魯沙漠被持槍強(qiáng)盜搶個(gè)精光,還得橫渡暴風(fēng)地獄巴塔哥尼亞;在北極圈為了省錢洗露天冰河澡……就這樣幾度軟弱,幾度山窮水盡,幾度想放棄,最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界紀(jì)錄。
“我看到恒河的純白日出、薩賓娜天真無邪的笑臉、土耳其那爾汀美麗的笑容;滿月下的金字塔、在草原上奔跑的長頸鹿、騎著破爛腳踏車追趕我的保保。泰西亞有點(diǎn)惱怒地笑著,流下稚氣未脫的淚水。大海般的叢林中浮現(xiàn)蒂卡爾神殿,以及紀(jì)念碑谷神圣的風(fēng)光。雄壯的育空河流淌而過,有鮭魚跳躍著;在夜空中搖曳的極光……”經(jīng)歷過許多生死絕境、哀痛的別離、幸福的瞬間后,“活著真好”的體悟,是夢想帶給石田最珍貴的禮物。
作者簡介:
石田裕輔(Yusuke Ishida),1969年出生。高中一年級騎自行車環(huán)游和歌山縣一周后,開始憧憬旅行。高中二年級達(dá)成“環(huán)游近畿一周”;大學(xué)時(shí)休學(xué)一年,完成“環(huán)游日本一周”。1995年辭去食品制造企業(yè)的工作,踏上環(huán)遊世界之旅。在旅途各地寫下老套的歌詞,畫了風(fēng)景和人物的素描,并且自我陶醉著。
石田裕輔創(chuàng)下的紀(jì)錄:
1、日本自轉(zhuǎn)車探險(xiǎn)協(xié)會(JACC)的自行車環(huán)游世界紀(jì)錄保持者(亞軍)。
2、5300美金環(huán)游世界7年半(期間被強(qiáng)盜搶劫2900美金,旅途中打工收入不明)。
3、在秘魯被強(qiáng)盜持槍洗劫一空,雙手被縛,光著屁股倒在沙漠中,貞操險(xiǎn)些失守。這一幕在自行車騎士間廣為流傳,之后還登上了日本電視節(jié)目。
篇三:第四期書友會活動策劃書
踏浪詩社第四期書友會
策
劃
書
主辦單位:中山大學(xué)南方學(xué)院踏浪詩社
二〇一三年三月二十一日
目 錄
一、活動主題
1、活動背景
2、活動目的及意義
3、活動地點(diǎn)
4、活動時(shí)間
5、活動負(fù)責(zé)人及參與者
二、活動開展方案
1、前期準(zhǔn)備階段
2、活動開展階段
3、活動后期階段
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
四、活動風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測及注意事項(xiàng)
一、活動主題
書香氣息,彌漫你我身邊
1、活動背景
書是知識的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,人類的進(jìn)步、發(fā)展永遠(yuǎn)都離不開書。 讀書使人明理,讀書使人高尚。人生的起點(diǎn)不是誕生,而是與好書結(jié)緣的那一刻?!?最是一年春好處”,在這春色滿園之日,南方學(xué)院的每個(gè)角落都書香滿溢。響應(yīng)春天的號召,營造更濃厚的書香校園文化氣氛,踏浪詩社將舉辦第四期書友會,書友會一直是踏浪詩社的傳統(tǒng)活動。
2、活動目的
為了培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營造書香校園的氛圍好習(xí)慣,豐富校園文化生活,提升校園文化品位,提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)、審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),營造積極向上的和諧校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,讓更多南方學(xué)院莘莘學(xué)子的心靈徜徉在書海的氛圍中。
3、活動時(shí)間
2013年3月29號19:00-21:30
4、活動地點(diǎn)
中大南方學(xué)院第7教學(xué)樓101課室
5、活動負(fù)責(zé)人及參與者
負(fù)責(zé)人:踏浪詩社會長及各部門部長
參與者:全院學(xué)生
二、 活動開展方案
?。ㄒ唬┣捌陔A段
1、 秘書部:
?。?) 申請活動舉行教室,及時(shí)把活動的時(shí)間和地點(diǎn)傳達(dá)給詩社全體成員。
?。?) 審核主持人稿子,隨時(shí)注意各部門準(zhǔn)備工作的進(jìn)展,后進(jìn)行反饋。
(3) 統(tǒng)計(jì)好書友會活動當(dāng)晚的演講者,并確定邀請的嘉賓。
2、 策劃部:
?。?) 負(fù)責(zé)本次書友會活動的策劃工作,完成策劃書并上交社聯(lián)。
?。?) 制作卡片作書友會活動的介紹,用于掛在東、西區(qū)校道的樹木上。
?。|、西區(qū)各七個(gè))
3、宣傳部:
(1) 負(fù)責(zé)本社團(tuán)的微博、論壇、Q群等,利用相關(guān)媒體資源宣傳本次書友會活動。
(2) 制作海報(bào)。包括打印版海報(bào)和網(wǎng)絡(luò)型海報(bào)。
4、外聯(lián)部:
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5、朗誦隊(duì):
(1)
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6、學(xué)術(shù)部:
?。?) 中,網(wǎng)絡(luò)型的海報(bào)在本星期六(23日)開始向其他外部的Q群宣傳,打印的海報(bào)在周一(25日)開始在東西區(qū)宣告欄張貼。 預(yù)想書友會活動舉行情況,完成市場分析及確定贊助目標(biāo),與會長及副會長商議后,為活動經(jīng)費(fèi)及獎品展開相關(guān)的拉贊助工作。(贊助商人人網(wǎng)) 拉贊助的進(jìn)程隨時(shí)向副會長報(bào)告,會長們討論假想情況后,及時(shí)調(diào)整相關(guān)的活動費(fèi)用使用。 安排活動當(dāng)天的主持人,主持人要做好排練工作,熟悉當(dāng)晚活動的全流程。 朗誦隊(duì)隊(duì)長要做好社歌教唱的準(zhǔn)備。 負(fù)責(zé)書友會活動當(dāng)天的流程策劃,在下周星期一。
篇四:書友會贊助策劃書
讀者協(xié)會4.23
世
界
讀
書
日
系
列
活
動
策 劃 書
龍巖學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會讀者協(xié)會
讀者協(xié)會
二〇一一年四月二十三日
讀者協(xié)會2011年
“4.23世界讀書日”系列活動策劃書
第一部分
龍巖學(xué)院讀者協(xié)會的簡介
龍巖學(xué)院讀者協(xié)會是由校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、圖書館指導(dǎo)下,為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高文獻(xiàn)的周轉(zhuǎn)率和利用率,促進(jìn)圖書館在提高效益和優(yōu)質(zhì)服務(wù)上取得更大成績,提高學(xué)校的教育和科研水平,推進(jìn)學(xué)的校園文化建設(shè),為推動和發(fā)展圖書館各項(xiàng)工作,以為學(xué)生購好書,指導(dǎo)學(xué)生讀好書、做文明讀者為主要內(nèi)容,倡導(dǎo)“愛讀書,讀好書”的全校型學(xué)生社團(tuán),并且連續(xù)3年被評為“龍巖學(xué)院精品社團(tuán)”。
「活動背景」
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會的今天,讓閱讀成為一種習(xí)慣,使公眾在閱讀中提升品質(zhì)與素養(yǎng)是歷史賦予我們的使命。
一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來臨,期盼全校師生走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。
因此為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會氛圍,龍巖學(xué)院讀者協(xié)會將舉行 “4.23世界讀書日系列活動”。
「活動主題」
讀書改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來
「主辦單位」
龍巖學(xué)院讀者協(xié)會
「協(xié)辦單位」
龍巖學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
龍巖學(xué)院龍工圖書館
「活動對象」
全校師生
「活動時(shí)間」
2011年4月22日至2011年4月23日
「活動地點(diǎn)」
龍巖學(xué)院
「活動流程」
a) 好書推薦—— “書友會”活動 (詳見附頁)
活動時(shí)間:4月23日晚上7:00~9:00
b) 經(jīng)典時(shí)空——中外名著影視觀摩
活動形式:觀看《貧民窟的百萬富翁》
活動時(shí)間:4月22日晚
c) 紀(jì)念4.23世界讀書日——“倡議簽名”活動
活動形式:在橫幅上簽名
活動時(shí)間:4月23日早上9:00~11:30
第二部分
●贊助商受益點(diǎn)
(1)作為一次精心準(zhǔn)備的全校大型活動定會吸引眾多校內(nèi)外人員的關(guān)注。有助于贊助單位展示公司形象、擴(kuò)大市場影響力,一定程度上有利于公司吸引優(yōu)秀人才。
?。?)宣傳范圍廣。通過我們的宣傳可以對各院系產(chǎn)生一定影響,為貴公司打開廣闊的銷售市場,拓展?jié)撛谏虣C(jī)。
?。?)宣傳方式多樣化??赏ㄟ^宣傳海報(bào)、宣傳條幅、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行全方位的綜合宣傳,通過我們協(xié)會必能達(dá)到良好的宣傳效果。
?。?) 贊助公司若有需要也可通過我們讀者協(xié)會的協(xié)助,在龍巖學(xué)院校園內(nèi)進(jìn)行一定的產(chǎn)品宣傳活動,如派發(fā)傳單、贈送樣品等。
● 市場分析
?。?)同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最直接、最好的宣傳;
?。?)學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入同學(xué)心中。若貴公司能在這種全校性的、參與面較廣的活動中進(jìn)行宣傳,效果可想而知;
?。?)龍巖學(xué)院是一所快速崛起的本科大學(xué),以其“厚于德,敏于學(xué)”的校訓(xùn)吸引著人們的眼球,得到社會各界人士的廣泛關(guān)注。有近10000名師生員工,其潛在市場我們不能低估;
?。?)在宣傳能力和效果上,連續(xù)3年被評為“龍巖學(xué)院精品社團(tuán)”的讀者協(xié)會在宣傳上具有不可估量的潛力,在學(xué)生群體中有著很大的影響力和號召力。而且協(xié)會干事有良好的宣傳能力和經(jīng)驗(yàn)。請相信我們讀協(xié)定能使貴公司得到很好的宣傳效果;
(5)鑒于年年都有新生入校,如果條件允許的話,貴公司還可以同我們協(xié)會建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系,這將會使貴公司在龍巖學(xué)院校內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長遠(yuǎn)意義;
?。?)書友會是歷年來我們讀者協(xié)會的品牌特色活動,深受學(xué)校圖書館和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的大力支持,在全校師生的心目中樹立了良好的形象和宣傳效應(yīng),此次書友會將會以嶄新的面貌、全新的方式呈現(xiàn)出來,定會吸引全校師生的注意。
?。?)便捷的活動申請:貴公司在高校內(nèi)做宣傳或促銷活動,必須經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們合作,貴公司可以方便快捷地獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和讀者協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合;
?。?)高效率低成本的宣傳:以往的活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),利用讀協(xié)的網(wǎng)頁等,貴公司可以在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動,工作責(zé)任心超強(qiáng)的我們保證把宣傳工作做到位。
● 我們的宣傳
1. 橫幅宣傳:在校內(nèi)主干道等校園人流量大且醒目處懸掛橫幅;橫幅內(nèi)容
為“××公司祝書友會圓滿成功”或是“感謝××公司對書友會的大力支持”。
2. 海報(bào)宣傳:贊助單位的名稱將在本協(xié)會制作的海報(bào)上出現(xiàn)。海報(bào)張貼在
各組團(tuán)食堂門口等人流量大的地方。(6張)
3. 網(wǎng)絡(luò)宣傳:讀者協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部將通過龍巖學(xué)院圖書館讀協(xié)網(wǎng)頁發(fā)布出信息
及活動詳情以及贊助商。
4. 小冊子宣傳:如公司有宣傳冊子,協(xié)會可協(xié)助派發(fā),宣傳手冊由商家自
己提供。
5. 展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(bào)。
6. 獎品宣傳:獎品由公司贊助或可印有其標(biāo)志性圖案。
篇五:書友會策劃書
成立地勘院書友會
以及招募書友會會員
活動策劃書
一.前言
每天不間斷的讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼,潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付自已和打發(fā)時(shí)間,而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。為進(jìn)一步構(gòu)建地勘院讀書氛圍,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為此,在領(lǐng)導(dǎo)的倡議及支持下成立“書友會”,并且招募第一屆書友會會員,以期引導(dǎo)全院的讀書活動,具體方案如下:
二.指導(dǎo)思想
為了建立良好讀書氛圍,使地勘院的企業(yè)文化有濃厚的人文氣息,通過“書友會”這一載體,引領(lǐng)我院同事樹立終生學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)讀書品書的良好習(xí)慣,以期有效提升自身的的文化素質(zhì)和修養(yǎng),全面提高個(gè)人的思想境界和精神境界。
三.活動主題
成立書友會并招募第一屆書友會會員
四.活動目的:
1、積極營造濃郁的讀書氛圍,激發(fā)同事門的讀書熱情,形成“人人愛讀書,愛博覽群書,讀書最有趣,爭做讀書人”的良好氣氛,使讀書學(xué)習(xí)成為我院的自覺行為和愛好行為,由“要我學(xué)”發(fā)展到“我要學(xué)”,能夠真正的融入到書籍的海洋中去。
2、通過把感興趣的書共同分享與交流,讓每個(gè)人都能讀到好書,讓愛好讀書的人能夠有共同的品味與牽引,共同參與最有效的推薦,在大家共同的組織與共同的交流下,形成一個(gè)良好的讀書團(tuán)隊(duì),共享讀書的樂趣。使我們有限的人生,有無限的感覺。
3、書友同時(shí)也是書友會的建立者,可在任何時(shí)候自行組織活動,對書籍進(jìn)排位、評價(jià)等。
五.招募時(shí)間
招募時(shí)間:2014年9月15日至2014年10月15日
六.招募地點(diǎn):
地勘院308辦公室
會 長:王良
秘書長:袁晶
七.活動對象:
地勘院全體職工
八.活動周期:
每半年招募一次會員,并進(jìn)行登記注冊,可以連續(xù)注冊兩個(gè)學(xué)期,但不可以注冊超過兩個(gè)學(xué)期.
九.活動形式:
面向全院召人,成為“書友會”會員,會員團(tuán)隊(duì)相對獨(dú)立,自行成立組織管理構(gòu)架,定期組織舉辦相關(guān)活動,會員必須積極參加活動。
十.活動主辦方:
地勘院
十一.活動預(yù)算
每位會員平均一年60元購書款,其余費(fèi)用自理。
作文網(wǎng)
資訊
教育資源網(wǎng)
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四川省成都市高新區(qū)天府三街1599號(天府三街與南華路交匯處)