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商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽活動(dòng)方案范文 - 成都活動(dòng)策劃公司

時(shí)間:2020-04-13

  模擬挑戰(zhàn)大賽是現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的一部分,下面是囧途戶外網(wǎng)站小編為您整理的“商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽活動(dòng)方案范文”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊囧途戶外網(wǎng)站查看。

  商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽活動(dòng)方案范文1

  為了促進(jìn)我校在校大學(xué)生全面提高綜合素質(zhì),進(jìn)一步了解社會(huì)、走進(jìn)社會(huì),增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)行業(yè)與企業(yè)的職能認(rèn)知,xx教育集團(tuán)與眾多優(yōu)秀企業(yè)將聯(lián)合舉辦 “xx”商業(yè)挑戰(zhàn)賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、比賽背景

  “xx”商業(yè)挑戰(zhàn)賽是極具導(dǎo)向性和示范性的與企業(yè)緊密聯(lián)系的活動(dòng),是全國大學(xué)生商業(yè)策劃及商業(yè)案例分領(lǐng)域中層次最高、規(guī)模最大、參賽范圍最廣的賽事,是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)職業(yè)能力和綜合素質(zhì),并與企業(yè)聯(lián)動(dòng)的重要舞臺(tái),是大學(xué)生鍛煉職業(yè)能力和培養(yǎng)職業(yè)能力的重要窗口。

  大賽已經(jīng)由一項(xiàng)地區(qū)賽事轉(zhuǎn)變成為覆蓋全國北京、上海等知名院校在內(nèi)的中國大學(xué)生職業(yè)能力教育界與企業(yè)界交流的年度盛會(huì)。我們必將更加充分地整合中國頂級(jí)院校、知名企業(yè)以及頂尖傳媒的力量,使該項(xiàng)賽事的水平不斷提高,影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,成為中國大學(xué)生商業(yè)比賽和商業(yè)實(shí)踐的第一舞臺(tái)。

  二、大賽目的

  組委會(huì)旨在通過舉辦“xx”商業(yè)挑戰(zhàn)賽,為在校大學(xué)生搭建認(rèn)知企業(yè)的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)在校大學(xué)生深度認(rèn)知企業(yè)職能,提升在校大學(xué)生的綜合分析能力、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;為學(xué)校和企業(yè)之間搭建一個(gè)橋梁,達(dá)到人才、高校、企業(yè)的相互依賴和提高,實(shí)現(xiàn)“三贏”。

  三、大賽組委會(huì)

  四、參賽項(xiàng)目背景

  根據(jù)本次比賽的賽制安排(詳見賽制規(guī)程說明),只在決賽階段增設(shè)商業(yè)案例分析大賽。為了確保大賽整體的可操作性、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性,以及后期策劃方案的可實(shí)施性,同時(shí)保證參賽選手能自主發(fā)揮,本次大賽商業(yè)策劃比賽階段采取參賽選手自主選題的形式,但必須在組委會(huì)給出的選題范圍之內(nèi),而決賽階段的商業(yè)案例分析競賽將由組委會(huì)統(tǒng)一命題。

  五、參賽要求

  大賽要求參賽者自行組隊(duì)(每隊(duì)最多8人)參加,小組成員必須有明確的分工。

  六、作品要求

  商業(yè)策劃比賽部分

  參賽者需提交一份具有市場前景并可操作的方案,在廣泛調(diào)查和深入研究的基礎(chǔ)上,完成一份系統(tǒng)、全面、深入且可執(zhí)行強(qiáng)的商業(yè)策劃方案。

 ?。ㄒ唬┖诵膬?nèi)容(不局限于以下五方面):

  1、策劃項(xiàng)目的獨(dú)特性

  2、詳盡的市場分析和競爭分析

  3、具體的策略、計(jì)劃與措施

  4、現(xiàn)實(shí)的財(cái)務(wù)分析

  5、準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)分析

  (二)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、主題相關(guān)性

  2、方案可行性

  (1)市場調(diào)研分析部分:資料詳實(shí)、可信度高,對(duì)潛在需求及競爭性分析客觀全面

  (2)營銷策略:明確具體、可操作性強(qiáng)

 ?。?)財(cái)務(wù)效益部分:性價(jià)比高,回收期短

 ?。?)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià):客觀、可解決

  3、方案創(chuàng)意性

 ?。ㄈ┎邉潟唧w格式要求如下

  2.封面:參賽團(tuán)隊(duì)可自行設(shè)計(jì)

  3.目錄:單獨(dú)起頁3號(hào)黑體,內(nèi)容(要標(biāo)明頁碼)為小4號(hào)仿宋,1.5倍行距。

  4.摘要:3號(hào)黑體,居中上下各空一行,內(nèi)容為小4號(hào)楷體,1.5倍行距;關(guān)鍵詞4號(hào)黑體,內(nèi)容為小4號(hào)黑體。

  5.正文:有頁眉、頁腳,文字為小4號(hào)宋體,段首空2個(gè)字符,1.5倍行距。

  6.標(biāo)題順序:一、(一)、1、(1);一級(jí)標(biāo)題,宋體四號(hào)加粗;二級(jí)標(biāo)題,宋體小四號(hào)加粗;三級(jí)標(biāo)題,宋體小四號(hào);參考文獻(xiàn),宋體小四號(hào);注釋內(nèi)容,宋體五號(hào)。

 ?。ㄋ模﹨①愖髌凡坏贸u或做假,如發(fā)現(xiàn)存在該現(xiàn)象,組委會(huì)將取消違規(guī)團(tuán)隊(duì)的參賽資格。

 ?。ㄎ澹┪臋n中除封面由組委會(huì)統(tǒng)一提供隊(duì)伍信息表以外,不要在頁眉頁腳等部位出現(xiàn)學(xué)校及隊(duì)伍的名稱及Logo等標(biāo)識(shí)。

  商業(yè)案例分析競賽

  參加決賽的隊(duì)伍需對(duì)組委會(huì)提供案例中的問題及其產(chǎn)生原因進(jìn)行分析,并提出具體解決方案,方案及實(shí)施步驟有效,具有針對(duì)性、可行性、創(chuàng)新性。

  案例文本格式要求

 ?。ㄒ唬┟恐①愱?duì)伍提交的案例分析報(bào)告以Word文檔(或格式)形式提交。

 ?。ǘ?duì)Word文檔的具體要求如下:

  1.通過簡要標(biāo)題(加黑)突出文章重點(diǎn),一級(jí)標(biāo)題前后空一行間距,二級(jí)及以下標(biāo)題可不空行;

  2.圖片和表格的標(biāo)識(shí)請(qǐng)用“圖一、圖二……”和“表一、表二……”按順序排列;

  3.使用 Word 2003 及以上版本,A4 紙,頁邊距上/下 2.54cm,左/右 3.17cm,單倍行距,段前段后均設(shè)置為“0行/磅”;

  4.中英文標(biāo)題請(qǐng)用小四號(hào)字體,其余正文(包括圖標(biāo)標(biāo)識(shí)、參考文獻(xiàn)等)均采用五號(hào)字體;所有中文均采用宋體,英文均采用 Times New Roman或Calibri;

  5.文章標(biāo)題、作者、圖表標(biāo)識(shí)均居中,正文段落的首行需縮進(jìn)兩個(gè)字符,圖片標(biāo)識(shí)置于圖片下方,表格標(biāo)識(shí)置于表格上方,加入圖表時(shí)需與正文內(nèi)容上下各空一行;

  6.腳注與尾注:文中所有注釋尾注符號(hào)統(tǒng)一用“①,②,③……”;

  7.參考文獻(xiàn)先列中文文獻(xiàn),再列英文文獻(xiàn);

  8.案例正文部分(除概述和附錄以外的所有內(nèi)容)采用單一行距,頁數(shù)不限,圖表可置于正文之后的附錄中,附錄字?jǐn)?shù)不限。

  (三)文檔中除封面由組委會(huì)統(tǒng)一提供隊(duì)伍信息表以外,不要在頁眉頁腳等部位出現(xiàn)學(xué)校及隊(duì)伍的名稱及Logo等標(biāo)識(shí)。

 ?。ㄋ模┌咐髌沸杼峤浑娮影婧图堎|(zhì)版。

  七、比賽進(jìn)程

  報(bào)名階段

  參賽隊(duì)伍于20xx年11月13日前將項(xiàng)目申報(bào)表、團(tuán)隊(duì)情況登記表和團(tuán)隊(duì)成員基本情況表(電子版)發(fā)送至大賽組委會(huì)郵箱xx。

  初賽——商業(yè)策劃報(bào)告撰寫

  注:初賽作品規(guī)范及要求詳見“六、作品要求”。

  大賽組委會(huì)將直接與入圍省級(jí)決賽的參賽隊(duì)伍隊(duì)長電話聯(lián)系,并說明決賽日程及細(xì)則;對(duì)于未入圍決賽的參賽隊(duì),組委會(huì)將以電子郵件形式通知。

  決賽—最終案例策劃比賽展示+現(xiàn)場答辯+決賽商業(yè)案例分析

  在決賽第二輪,各隊(duì)伍將對(duì)評(píng)審委員會(huì)提供的案例進(jìn)行深入、全面的剖析,并于現(xiàn)場進(jìn)行案例分析陳述以及評(píng)委答辯。

  決賽評(píng)定:決賽評(píng)委會(huì)將對(duì)參賽選手第一輪的商業(yè)策劃報(bào)告和第二輪的商業(yè)案例分析報(bào)告水平及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行全面考核并打分,

  各隊(duì)伍依據(jù)決賽現(xiàn)場得分情況決定最終獲獎(jiǎng)名次。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):

  1. 校級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

  2. 冠軍團(tuán)隊(duì)有機(jī)會(huì)優(yōu)先獲得組委會(huì)推薦進(jìn)入優(yōu)秀企業(yè)實(shí)習(xí)、工作。

  注:所有獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的獎(jiǎng)狀和證書將在年度頒獎(jiǎng)典禮上予以頒發(fā)

  九、大賽公約

  請(qǐng)參賽隊(duì)伍認(rèn)真閱讀本公約,您報(bào)名參加第二屆“xx”商業(yè)挑戰(zhàn)賽,即表示您同意遵守以下大賽公約,在比賽過程中任何違反本公約行為組委會(huì)有權(quán)取消其參賽資格并通報(bào)批評(píng)。

  (一)參賽隊(duì)伍和參賽隊(duì)員在參賽期間不得將該參賽作品參加其他比賽或發(fā)表于其他媒體;

 ?。ǘ﹨①悎F(tuán)隊(duì)的所有成員對(duì)參賽作品負(fù)責(zé),如不具備所有權(quán),因剽竊、抄襲他人作品而引起的一切后果及責(zé)任由參賽團(tuán)隊(duì)的成員自行承擔(dān),大賽組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任;

 ?。ㄈ┐筚惤M委會(huì)對(duì)所有稿件擁有非商業(yè)目的的新聞報(bào)道權(quán)及集結(jié)出版權(quán);

 ?。ㄋ模﹨①愓咭唤?jīng)提交作品參賽即代表完全接受大賽活動(dòng)所有條款;

  (五)大賽組委會(huì)對(duì)本活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。

  十、本次大賽的最終解釋權(quán)歸“xx”商業(yè)挑戰(zhàn)競賽組委會(huì)所有。

  商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽活動(dòng)方案范文2

  一、活動(dòng)背景:

  在就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會(huì)熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作,從根本上說,還是要對(duì)學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養(yǎng)。

  在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,更需要接受對(duì)綜合素質(zhì)的全面考驗(yàn),通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學(xué)生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智,學(xué)習(xí)實(shí)踐,這對(duì)學(xué)生發(fā)展是很有好處的。

  我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好,因?yàn)槲覀儽容^注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦xx學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源,打造xx高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。

  二、活動(dòng)主辦及承辦方:

  主辦單位:xx學(xué)院校團(tuán)委

  策劃承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

  三、活動(dòng)對(duì)象

  xx學(xué)院全體在校生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  報(bào)名階段:4月29日—5月10日

  培訓(xùn)環(huán)節(jié):5月14日

  預(yù)賽階段:5月14日—5月15日

  決賽階段:5月21日

  五、比賽地點(diǎn):

  xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓負(fù)一樓006沙盤實(shí)驗(yàn)室

  六、比賽辦法:

  1、報(bào)名。

  全體在校學(xué)生均可參加比賽,各學(xué)院一般以組隊(duì)形式報(bào)名參賽,每隊(duì)6-8人,每院限推薦1-2個(gè)參賽隊(duì)。可到各自院系輔導(dǎo)辦領(lǐng)取報(bào)名表填寫參賽隊(duì)和成員情況。所有報(bào)名表于5月10前統(tǒng)一送到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)辦。

  2、選拔和培訓(xùn)。

  根據(jù)參賽隊(duì)遞交上來的報(bào)名表信息,結(jié)合相關(guān)情況,選擇出晉級(jí)下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓(xùn),做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評(píng)分細(xì)則的講解。培訓(xùn)資料見官方博客。

  3、初賽、決賽及頒獎(jiǎng)。

  參賽隊(duì)模擬公司運(yùn)營5年,匯報(bào)企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果,專家評(píng)審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級(jí)結(jié)果及最終獲獎(jiǎng)名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一等獎(jiǎng)1名:頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書;

  二等獎(jiǎng)2名:頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書;

  三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書;

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干;頒發(fā)證書

  商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽活動(dòng)方案范文3

  一、活動(dòng)意義和活動(dòng)目的

  以“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”為主題的大學(xué)生校園“三創(chuàng)”營銷策劃方案挑戰(zhàn)賽可以營造產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)氛圍,大學(xué)生通過競賽挑戰(zhàn)企業(yè)的需求項(xiàng)目,能夠激勵(lì)自身的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)熱情,并能進(jìn)一步呼吁當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的浪潮,為此特舉行大學(xué)生校園“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”營銷策劃方案挑戰(zhàn)選拔賽。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:20xx年11月10日—20xx年11月15日

  初賽截稿:20xx年11月25日

  決賽時(shí)間:20xx年12月05日

  三、參賽項(xiàng)目選取范圍

  競賽內(nèi)容為:舉辦方指定實(shí)體店:xx市xx附近某咖啡店。

  參賽個(gè)人或者參賽隊(duì)伍可自行創(chuàng)意發(fā)揮,根據(jù)本地區(qū)或行業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求特點(diǎn),針對(duì)xx市xx附近某咖啡店展開能夠產(chǎn)生社會(huì)影響或經(jīng)濟(jì)效益的營銷策劃方案。

  四、大賽細(xì)則

  1.面向?qū)ο螅簒x大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生。

  2.報(bào)名方式:參賽選手以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)為單位填寫報(bào)名名單,懇請(qǐng)各系匯總名單后交計(jì)算機(jī)信息技術(shù)系學(xué)生會(huì)辦公室,負(fù)責(zé)人:xx

  報(bào)名注意事項(xiàng):

 ?、倏梢詡€(gè)人參賽也可組隊(duì)參加:每隊(duì)不超過三人,同時(shí)每位參賽選手只能參加一個(gè)隊(duì);

 ?、诿课粎①愡x手要把自己的具體信息,按照大賽報(bào)名表格式寫清楚,因信息內(nèi)容不全而無法聯(lián)系的,將當(dāng)作放棄處理。

 ?、?1月25日前,請(qǐng)報(bào)名的學(xué)生將作品交至計(jì)算機(jī)信息技術(shù)系學(xué)生會(huì)辦公室

  3.比賽方式:

  本次大賽分為初賽和決賽,初賽由評(píng)委會(huì)評(píng)選出若干作品,退回后由作者再次進(jìn)行修改完善,于5個(gè)工作日內(nèi)再次上交;決賽由初賽評(píng)選出的參賽隊(duì)伍遞交決賽策劃書以及對(duì)于策劃書3分鐘的PPT答辯相結(jié)合的形式評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  本次比賽按照100分制來評(píng)比。

  初賽:

 ?、?針對(duì)xx附近某咖啡店所展開的能夠產(chǎn)生社會(huì)影響或經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)意、創(chuàng)新營銷策劃方案的可行性(60%)

 ?、?營銷策劃方案表述的流暢性(40%)

  決賽:

 ?、?PPT展示(20分)

 ?、?營銷策劃方案書的完善性(20分)

 ?、?個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)(20分)

 ?、?營銷方向的整體概述(20分)

 ?、?現(xiàn)場答辯(20分)

  注:現(xiàn)場答辯:

  1)正確理解營銷的方向,闡述要具有針對(duì)性

  2)及時(shí)流暢做出方案的闡述,要求內(nèi)容連貫、條理清楚。

  3)方案必須準(zhǔn)確可信,對(duì)評(píng)委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。

  整體表現(xiàn):

  1)陳述和回答提問的內(nèi)容有條理,語言清晰明了。

  2)團(tuán)隊(duì)成員在陳述時(shí)有較好的配合,能協(xié)調(diào)合作,彼此互補(bǔ),對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的問題能闡述清楚。

  3)展示團(tuán)隊(duì)整體精神,具有團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、創(chuàng)意獎(jiǎng)若干。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)形式:

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金1000元 榮譽(yù)證書;

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金800元 榮譽(yù)證書;

  三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金500元 榮譽(yù)證書;

  創(chuàng)意獎(jiǎng):獎(jiǎng)金300元 榮譽(yù)證書;

  六、大賽組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:計(jì)算機(jī)信息技術(shù)系團(tuán)工委

  支持贊助單位:xx有限公司

  七、參賽注意事項(xiàng)

  本次大賽不接受依法禁止傳播的、含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的作品,同時(shí)嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽

  商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽活動(dòng)方案范文4

  一、活動(dòng)背景:

  活動(dòng)主要面向在校大學(xué)生,針對(duì)目前在校大學(xué)生,自食其力能力差,長期依賴父母,甚至出現(xiàn)“啃老族”現(xiàn)象;走到社會(huì),就業(yè)難,生存難,xx年湖北某大學(xué)生大學(xué)畢業(yè)不工作,游手好閑,最后在家活活將自己餓死;大學(xué)生動(dòng)手能力差,眼高手低,長期生活在衣來伸手飯來張口的環(huán)境中,個(gè)人主義強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作能力差,怕吃苦,怕承擔(dān),走入社會(huì)后和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)脫軌。

  此次活動(dòng)旨在引起大學(xué)生對(duì)提高社會(huì)實(shí)踐能力的重視,培養(yǎng)他們的自食其力的能力,吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)感受生活,感恩父母,感恩學(xué)校,了解社會(huì),從而提升自己的生存技能。

  二、活動(dòng)目的:

  1.體驗(yàn)困難,磨練意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,鍛煉分析與解決實(shí)際困難的能力。

  2.有針對(duì)性的培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手、交際能力。

  3.培養(yǎng)大學(xué)生在日常生活中對(duì)事物的觀察能力和分析能力,開闊視野。

  4.豐富同學(xué)們的課余生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,為同學(xué)們提供團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)和技能、特長的展示舞臺(tái)。

  5.有目的性的提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)以及實(shí)踐意識(shí),提高同學(xué)們艱苦生活的意識(shí),使同學(xué)更加珍惜眼前的生活,為今后的學(xué)習(xí)以及艱苦創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  6.認(rèn)識(shí)社會(huì),了解人生,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)會(huì)感恩。

  三、活動(dòng)意義:

  大學(xué)生生存挑戰(zhàn)大賽為同學(xué)們更好地接觸社會(huì)提供一個(gè)良好的平臺(tái),為以后同學(xué)們走向社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。鼓勵(lì)同學(xué)們用各種方法解決比賽中遇到的各種各樣的困難重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的合作能力、處理問題的能力的重要性,同時(shí)他們也會(huì)深刻的體驗(yàn)到生活的艱辛與父母的不易,提醒在校學(xué)生要好好學(xué)習(xí),讓理論與實(shí)踐更好的集合在一起。這次比賽不僅僅是一次體能和智能的全面提升,更為同學(xué)們今后融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使同學(xué)們?cè)诘幕顒?dòng)過程中收獲寶貴經(jīng)驗(yàn)和無窮的財(cái)富。

  四、活動(dòng)名稱:

  xx大學(xué)生生存挑戰(zhàn)賽

  五、活動(dòng)口號(hào):(總口號(hào))

  馳騁市場、挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)社會(huì)、誰與爭鋒

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  xx省xx市各大高校在校大學(xué)生(每校可選派10—15人參賽)

  七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

 ?。ㄒ唬┗顒?dòng)時(shí)間:xx年6月16日、17日

 ?。ǘ┗顒?dòng)地點(diǎn):xx市所有地域

  八、操作單位:

  (一)主辦單位:

  xx技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

 ?。ǘ┏修k單位

  xx技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  (三)贊助單位:

  xx服務(wù)有限公司

 ?。ㄋ模┲笇?dǎo)單位:

  xx市各大高校就業(yè)指導(dǎo)中心、xx服務(wù)有限公司

 ?。ㄎ澹﹫?bào)道單位

  xx市各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙

 ?。﹨⑴c方

  xx市各大高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、學(xué)生團(tuán)體

  詳細(xì):xx技術(shù)學(xué)院等

  邀請(qǐng):xx大學(xué)、xx師范大學(xué)、xx民族大學(xué)、xx財(cái)經(jīng)大學(xué)、xx師范學(xué)院、xx學(xué)院、xx醫(yī)學(xué)院、xx技術(shù)學(xué)院、xx商業(yè)高等??坡殬I(yè)技術(shù)學(xué)院等社團(tuán)參加。

  九、活動(dòng)簡介:

  1.由各大高校各自確定參賽人員,選出隊(duì)長。在6月16日早上8 :30統(tǒng)一在xx區(qū)廣場集合,接受指導(dǎo)及進(jìn)行啟動(dòng)儀式,各參賽團(tuán)隊(duì)確定自己的口號(hào),啟動(dòng)儀式時(shí)喊出自己的口號(hào)

  2.每個(gè)學(xué)校為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)分為若干小組,兩人為一個(gè)小組,每個(gè)小組一套展架,商品若干

  3.本次活動(dòng)商品及擺放商品展架由贊助單位提供,商品為新一代的真空壓縮收納袋(詳見附錄),價(jià)格統(tǒng)一規(guī)定,低于一般市場價(jià)。

  4.本次活動(dòng)比賽時(shí)間為兩天,即一周的周六、周日。在這兩天的比賽中,參賽選手可以自由選擇市場,后進(jìn)行銷售活動(dòng)

  5.所售商品總額的15%將給每位選手作為獎(jiǎng)勵(lì)

  6.在所有小組中銷售額排在前三的同樣可以再次得到高低不同的獎(jiǎng)金和xx服務(wù)有限公司頒發(fā)的榮譽(yù)證書

  7.銷售團(tuán)隊(duì)達(dá)到前三的可以獲得此次大賽的榮譽(yù)獎(jiǎng)旗及獎(jiǎng)杯

  8.本次大賽嚴(yán)禁自行購買,否者按照作弊論處,在大賽過程中將派人暗中跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)作弊,立即撤銷小組及團(tuán)隊(duì)參與評(píng)獎(jiǎng)資格,作弊將會(huì)影響到小組及團(tuán)隊(duì)。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)方式:

  1.參賽選手個(gè)人獎(jiǎng):個(gè)人銷售總額的20%

  2.小組獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)金200元及榮譽(yù)證書

  二等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)金150元及榮譽(yù)證書

  三等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)金 100元及榮譽(yù)證書

  3.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)一名:一等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

  二等獎(jiǎng)一名:二等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

  三等獎(jiǎng)一名:三等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

  此次活動(dòng)將連續(xù)xx各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。并將所有獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  十一、頒獎(jiǎng)晚會(huì):

  頒獎(jiǎng)時(shí)間:6月23日上午10點(diǎn)

  頒獎(jiǎng)地點(diǎn):xx技術(shù)學(xué)院

  晚會(huì)現(xiàn)場將邀請(qǐng)xx服務(wù)公司總經(jīng)理、xx各大報(bào)道媒體、xx各大創(chuàng)業(yè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、參與此次活動(dòng)的學(xué)生及其他相關(guān)學(xué)生參加。

  晚會(huì)現(xiàn)場將邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓講話,并做一場大學(xué)生自食其力演講。邀請(qǐng)此次活動(dòng)的參賽者上臺(tái)發(fā)言,將此次活動(dòng)的苦與樂分享給大家。并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位上臺(tái)發(fā)言。

  晚會(huì)期間并開展相應(yīng)的娛樂項(xiàng)目。

  三等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)金 100元及榮譽(yù)證書

  3.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)一名:一等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

  二等獎(jiǎng)一名:二等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

  三等獎(jiǎng)一名:三等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)

  此次活動(dòng)將連續(xù)xx各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。并將所有獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  十二、注意事項(xiàng)及應(yīng)急方案:

  1.在活動(dòng)過程中注意個(gè)人的言行舉止,避免與顧客發(fā)生沖突

  2.此次大賽無論何種天氣都不終止活動(dòng),由參賽選手自行解決

  3.在比賽過程中如遇突發(fā)情況,首先自行解決,特殊情況下才能通知主辦方,主辦方協(xié)同處理。這樣才能真正鍛煉出參賽選手面對(duì)和處理問題的能力。

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